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Emozioni e disturbi del neurosviluppo: tristezza e depressione

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Emozioni e disturbi del neurosviluppo: tristezza e depressione

Data inizio corso:

22 febbraio 2019

50€

Iscrizioni

Entro il 13 febbraio 2019.

Costi

50 €

L’importo indicato deve intendersi comprensivo di IVA per le persone fisiche e gli enti non commerciali; al netto di IVA per le società.

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Immagina per un istante di non avere gli strumenti per gestire la tua tristezza: le persone con disturbi del neurosviluppo si trovano a vivere le loro emozioni spesso senza avere delle modalità efficaci per riconoscerle ed esprimerle in modo funzionale. Spesso più è difficile l’emozione più difficile è la relazione con essa. A volte il modo in cui proviamo a controllare la tristezza instaura circoli viziosi che possono portare alla depressione anche nelle persone con disturbi del neurosviluppo. Saper leggere e comprendere queste emozioni, anche le più difficili, nella loro relazione con il contesto e interrompere eventuali circoli viziosi è una abilità indispensabile per chi opera nei percorsi di cura.

 

Contenuti

Il corso esplorerà la tristezza come emozione fondamentale e le modalità con cui le persone con disturbi del neurosviluppo la manifestano. Si utilizzerà l’analisi funzionale come strumento per leggerla in relazione al contesto ed intervenire in modo funzionale. Verranno presentati percorsi basati sull’evidenza per aiutare le persone con disturbi del neurosviluppo a gestire in modo efficace le loro tristezza.

Il corso si focalizzerà in particolare sulla tristezza e sugli strumenti di analisi e intervento utili a:

  1. costruire contesti che favoriscano il benessere emozionale come dimensione della Qualità della Vita;
  2. supportare la gestione funzionale della tristezza nella persona con disturbo del neurosviluppo e interrompere i circoli viziosi della depressione

 

Obiettivi

  • Imparare a riconoscere la tristezza e la sua funzione nella persona con disturbo del neurosviluppo;
  • interrompere i circoli viziosi tra tristezza, comportamento e contesto che possono portare alla depressione;
  • imparare a riconoscere il contesto che elicita l’emozioni e utilizzare l’analisi funzionale con gli eventi emotivi.

Date

22 febbraio 2019, dalle ore 9.00 alle 18.00.

Docenti

Giovanni Miselli, Psicologo Psicoterapeuta, Dottore di Ricerca e Analista del Comportamento Peer Reviewed ACT Trainer Fondazione Istituto Ospedaliero di Sospiro Onlus (CR).

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EASY TO READ - LINGUAGGIO FACILE DA LEGGERE

Progetto in corso di sviluppo


Il linguaggio facile da leggere è un linguaggio che aiuta le persone a leggere e capire le informazioni difficili.
Le informazioni facili da leggere sono importanti per la vita delle persone con disabilità.
Le informazioni facili da leggere aiutano le persone a trovare le cose che hanno bisogno di sapere.
Le aiutano a prendere delle decisioni e a fare delle scelte.
Con il linguaggio facile da leggere la formazione permanente può diventare più facile da frequentare per le persone con disabilità intellettiva.
Anffas sta lavorando ad un progetto importante sul linguaggio facile da leggere.
Questo progetto si chiama "Easy to read".