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Servizi per la disabilità

Intervento comportamentale per minori con disturbi dello spettro autistico – Livello avanzato

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Intervento comportamentale per minori con disturbi dello spettro autistico – Livello avanzato

Data inizio corso:

5 marzo 2018

100€

Iscrizioni

Entro il 27 febbraio 2018.

Costi

100 €

Il corso è gratuito per coloro che seguono le persone accolte nei servizi di Fobap Onlus e per i soci di Anffas Brescia Onlus

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Forti della convinzione che solo un’intensa azione formativa possa costituire un’adeguata premessa per un intervento precoce, intensivo ed efficace, FOBAP Onlus a marchio Anffas, Ufficio scolastico provinciale, UONPIA (Unità operativa di neuropsichiatria infantile) dell’Azienda ospedaliera Spedali Civili di Brescia, presentano un itinerario formativo ispirato ai principi dell’analisi comportamentale applicata rivolto specificatamente a insegnanti, operatori, genitori.
Il corso rappresenta il primo step di un percorso di formazione che si articola in tre livelli (base, intermedio, avanzato) e che ha come obiettivo quello di formare figure professionali in grado di implementare interventi comportamentali in realtà scolastiche o domiciliari, in strutture ambulatoriali o diurne, per minori con disturbi dello spettro autistico e, più in generale, per persone con disabilità dello sviluppo.

 

Destinatari

Il corso si rivolge in via prioritaria a insegnanti di sostegno, di classe, assistenti all’autonomia e, in generale, a tutte le persone che vivono o lavorano con minori affetti da disturbi generalizzato dello sviluppo.

 

Obiettivi

Formare figure professionali in grado di implementare interventi comportamentali in realtà scolastiche o domiciliari, in strutture ambulatoriali o diurne, con i bambini con disturbi dello spettro autistico e, più in generale, con persone con disabilità dello sviluppo.

 

Contenuti

Il corso di terzo livello entra nel merito della costruzione ed implementazione di alcuni programmi educativi, finalizzati all’insegnamento di abilità cardine della vita dei minori con disturbi dello spettro autistico: comunicazione, autonomie personali, abilità sociali.

Il livello avanzato è suddiviso in 6 lezioni di tre ore ciascuna.

  1. La comunicazione: approfondimento (parte 1)
  2. La comunicazione: approfondimento (parte 2)
  3. Dalla valutazione alla costruzione del curriculo
  4. Insegnare le autonomie e l’indipendenza
  5. Il rapporto con i pari: strategie per favorire la relazione e il gioco
  6. L’organizzazione della giornata scolastica

 

Organizzazione

Ogni livello prevede 6 lezioni di tre ore ciascuno per un totale di 18 ore. Tutte le lezioni si svolgono in giornate infrasettimanali dalle ore 16.30 alle ore 19.30 nelle seguenti date: 5, 14, 19, 27 marzo e 10 e 18 aprile 2018.
Il passaggio da un livello al successivo necessita del superamento di un esame.

 

Docenti

Federica Romano, Raffaella Giannattasio, Lidia Falzone, Valentina Cazzoli, Mariella Fenini, Rita Nasi

 

Documenti

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EASY TO READ - LINGUAGGIO FACILE DA LEGGERE

Progetto in corso di sviluppo


Il linguaggio facile da leggere è un linguaggio che aiuta le persone a leggere e capire le informazioni difficili.
Le informazioni facili da leggere sono importanti per la vita delle persone con disabilità.
Le informazioni facili da leggere aiutano le persone a trovare le cose che hanno bisogno di sapere.
Le aiutano a prendere delle decisioni e a fare delle scelte.
Con il linguaggio facile da leggere la formazione permanente può diventare più facile da frequentare per le persone con disabilità intellettiva.
Anffas sta lavorando ad un progetto importante sul linguaggio facile da leggere.
Questo progetto si chiama "Easy to read".