Iscrizioni

Il corso, della durata di 14 ore, si svolge nelle seguenti date: 6 maggio e 7 maggio 2019. Iscrizioni entro il 26 aprile.

Costi

70 €

L’importo indicato deve intendersi comprensivo di IVA per le persone fisiche e gli enti non commerciali; al netto di IVA per le società.

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Destinatari

Il corso è rivolto a persone che operano con minori con disturbi dello spettro autistico e disabilità del neurosviluppo e che vogliono approfondire la tematica della valutazione funzionale.

Nota bene: il corso dà per scontata la conoscenza da parte dei partecipanti di alcuni principi e concetti inerenti all’approccio “ABA – Verbal Behaviour”, in particolare gli elementi base di tutti gli operanti verbali. Si consiglia quindi la partecipazione solo a coloro che hanno già partecipato a corsi su questi argomenti.

Contenuti

Osservazione del bambino, gli operanti verbali, struttura e funzione del VB mapp, modalità di somministrazione del test (protocolli di valutazione, i materiali, le griglie), dalla valutazione alla scelta degli obiettivi.

Obiettivi

• imparare a osservare i punti di forza e di debolezza dei bambini con disabilità in modo tale da costruire progetti individualizzati e mirati;
• apprendere l’uso del VB mapp (assessment delle tappe evolutive fondamentali del comportamento verbale).

Docenti

Giannattasio Raffaella, psicologa, psicoterapeuta e analista del comportamento BCBA. Psicologa-supervisore presso il Centro “Francesco Faroni”, responsabile del Centro Cabau di Grottaglie, supervisore del “Progetto 01 autismo” presso l’ASP di Palermo, docente e supervisore IESCUM.

Organizzazione

Il corso, della durata di 14 ore, si svolge nelle giornate del 6 e 7 maggio 2019, rispettivamente nei seguenti orari: 10.00-17.00 e 8.30-17.30.
Iscrizioni entro il 26 aprile 2019.
Si prevedono momenti di lezione frontale ed esercitazioni pratiche.